云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹
（專(zhuān)業(yè)代碼：510206）
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)山東省教育廳立項(xiàng)高等職業(yè)教育高水平專(zhuān)業(yè)群“新興軟件與信息技術(shù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)群”“大數(shù)據(jù)與人工智能專(zhuān)業(yè)群”骨干專(zhuān)業(yè)，是山東省品牌專(zhuān)業(yè)群“軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)群”骨干專(zhuān)業(yè)，是山東省優(yōu)質(zhì)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。與山東省計(jì)算中心（濟(jì)南超算中心）、國(guó)基北盛技術(shù)發(fā)展有限公司、博賽數(shù)字科技集團(tuán)有限公司等企業(yè)積極開(kāi)展合作。
全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，云計(jì)算作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施被賦予新的使命。云計(jì)算是國(guó)家支持的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，行業(yè)年均發(fā)展速度超過(guò)40%，專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)需求旺盛，每年人才缺口超過(guò)30萬(wàn)，國(guó)際亞馬遜、IBM等企業(yè)、國(guó)內(nèi)阿里、騰訊、華為等企業(yè)巨資投入，學(xué)習(xí)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)將為新一代信息技術(shù)發(fā)展、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)大動(dòng)力。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的企事業(yè)單位，培養(yǎng)掌握云計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、信息處理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備云平臺(tái)運(yùn)維、資源虛擬化、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、云應(yīng)用開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)能力，從事云平臺(tái)搭建、云平臺(tái)運(yùn)維、業(yè)務(wù)系統(tǒng)上云、云應(yīng)用開(kāi)發(fā)等崗位工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展的創(chuàng)新型、發(fā)展型、復(fù)合型技術(shù)技能人才。
二、就業(yè)方向
三、人才培養(yǎng)模式
堅(jiān)持德技并修，實(shí)施“產(chǎn)教融合、崗課賽證融通”人才培養(yǎng)模式。對(duì)接崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工作過(guò)程，引入行業(yè)發(fā)展的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，以典型工作項(xiàng)目為載體，與行業(yè)企業(yè)共同構(gòu)建模塊化、學(xué)習(xí)型的課程體系；將職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)及行業(yè)證書(shū)的考核點(diǎn)、將技能大賽知識(shí)與技能點(diǎn)融入課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)內(nèi)容；將證書(shū)考核內(nèi)容和大賽資源進(jìn)行碎片化、項(xiàng)目化改造，建設(shè)基于大賽項(xiàng)目和證書(shū)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐教學(xué)案例；建設(shè)結(jié)構(gòu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)；實(shí)施多元化、多維度評(píng)價(jià)。
四、課程體系
五、師資力量
專(zhuān)任教師10人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師6人，占教師總數(shù)的40%；
專(zhuān)任教師團(tuán)隊(duì)中獲信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、軟件設(shè)計(jì)師、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用等高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)6人，教師團(tuán)隊(duì)成員均為“雙師型”教師。
兼職教師15人，均為企業(yè)技術(shù)骨干。
建有專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，提供校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境；
建有云計(jì)算技能競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)室，提供競(jìng)賽訓(xùn)練環(huán)境；
建有云計(jì)算大數(shù)據(jù)工匠工坊，企業(yè)專(zhuān)家校內(nèi)指導(dǎo)，采用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等企業(yè)真實(shí)工程案例和真實(shí)工作流程開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
與山東省計(jì)算中心等企業(yè)合作建有校外實(shí)訓(xùn)基地。
七、教學(xué)成果
八、就業(yè)單位
