近日，教育部發(fā)布了《教育部教師工作司關(guān)于遴選第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊遴選結(jié)果的公示》。經(jīng)自主申報、省級教育行政部門和全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會審核推薦、項目秘書處形式審查、專家會議評審，我校現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊成功入選第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位，這是我校在國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)過程中取得的又一重大成果，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊扎實的教學(xué)、科研水平和創(chuàng)新能力。

　　近年來，我校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的“四個相統(tǒng)一”，推動全員、全過程、全方位“三全育人”，建成專兼結(jié)合的具有創(chuàng)新精神、職業(yè)精神和工匠精神的教師團(tuán)隊。

　　學(xué)校將以此次獲批建設(shè)立項單位為契機(jī)，聚焦產(chǎn)業(yè)高端，引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，深化“三教”改革，推動實施基于職業(yè)工作過程的模塊化課程、項目式教學(xué)，全面實施學(xué)校教師素質(zhì)提升計劃，分級打造師德高尚、技藝精湛、育人水平高超的青年骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師等高層次人才隊伍，著力打造一支高水平師資隊伍，進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。（教務(wù)處 竇新藝）