——AI創(chuàng)意智能工坊探討訊飛星火使用方法
本周，在AI創(chuàng)意智能工坊內(nèi)，一場別開生面的討論會正在熱烈進行。本次討論會的主題是關(guān)于訊飛星火這一認知智能大模型的使用方法，袁麗艷老師帶領(lǐng)工坊小組成員共同探討。
論會上，袁老師首先向工坊小組成員介紹了訊飛星火的基本功能和特點。她指出，訊飛星火能夠理解自然語言，用戶可以通過多種方式與其進行交流，包括文字、語音、拍照和手寫等。這一特點使得訊飛星火在信息查詢、作文寫作、筆記記錄、翻譯計算等多個領(lǐng)域都能發(fā)揮巨大作用。袁老師通過現(xiàn)場演示的方式，向?qū)W生們展示了如何通過文字輸入、語音輸入、拍照識別和手寫輸入等方式與訊飛星火進行交互。在演示過程中，她還特別強調(diào)了訊飛星火在識別準確率和響應(yīng)速度方面的優(yōu)勢，并鼓勵學生們在實際應(yīng)用中多加嘗試和體驗。
在討論環(huán)節(jié)，工坊小組成員們紛紛發(fā)言，分享了自己在使用訊飛星火過程中的心得和體會。有的學生表示，訊飛星火的語音輸入功能非常實用，可以大大提高他們的學習效率；有的學生則認為，訊飛星火的拍照識別功能非常便捷，可以幫助他們快速提取圖片中的文字信息。
此次討論會不僅讓學生們對訊飛星火的使用方法有了更深入地了解，也激發(fā)了他們對人工智能技術(shù)的濃厚興趣和熱情。袁老師表示，她將繼續(xù)關(guān)注訊飛星火等人工智能技術(shù)的最新動態(tài)，并帶領(lǐng)學生們不斷探索和實踐，為推動人工智能技術(shù)在職業(yè)教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用貢獻自己的力量。
（圖/文：袁麗艷）