為幫助新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活?，提升人際交往能力和院部心理健康工作骨干團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，10月30日晚，物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學(xué)院聯(lián)合心理健康中心共同舉辦“同心協(xié)力心連心”新生適應(yīng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，本次團(tuán)輔由物聯(lián)網(wǎng)與智能控制學(xué)院心理輔導(dǎo)員、共青團(tuán)老師辛德平帶領(lǐng)。
活動(dòng)首先以“猜拳接龍”的游戲開(kāi)始，同學(xué)們一邊笑著一邊猜拳，夸張的動(dòng)作和幽默的表情拉近了同學(xué)們之間的距離。
“熟悉相知”活動(dòng)，讓鄰近的兩位同學(xué)成為一組，互相認(rèn)識(shí)；兩個(gè)兩人組合并成一個(gè)四人組，擴(kuò)大了同學(xué)們的交流圈；最后兩個(gè)四人組合并成八人組，同學(xué)們完成“滾雪球”的游戲，大家的人際交往能力在潛移默化中得到提升。
隨后是“形成團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，八人形成的團(tuán)隊(duì)，大家一起組名、選組長(zhǎng)、定組規(guī)，并畫(huà)出來(lái)。同學(xué)們思維碰撞，每一個(gè)觀點(diǎn)的提出，都引發(fā)大家的激烈討論和深入的交流，形成一幅幅創(chuàng)意作品。
最后通過(guò)“命題圖畫(huà)接力”活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)一人一筆繪畫(huà)西游記的故事，同學(xué)們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
最終，活動(dòng)在大家的共同努力下，圓滿(mǎn)地落下帷幕，為同學(xué)們留下一段美好的回憶和積極的情緒體驗(yàn)。通過(guò)此次團(tuán)輔，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，建立良好的人際關(guān)系，提升了我院學(xué)子的心理品質(zhì)。
（圖/文：辛德平）