近日，中共山東省委教育工委公布2024年度“山東學(xué)校思政課教師年度人物”評選結(jié)果，我校智能制造工程系黨總支副書記王曉天老師榮獲2024年“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。
自2005年入職以來，王曉天老師始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，對標(biāo)“四有”好老師標(biāo)準，踐行“四個引路人”使命，堅守學(xué)生工作一線二十載，以匠心與熱忱助力學(xué)生成長，成為學(xué)生信賴的“領(lǐng)航人”。
他深耕思政教育，創(chuàng)新育人模式，打造“匠心智造引領(lǐng)，五位一體鑄魂”工作品牌，創(chuàng)建“電院新青年”團學(xué)骨干培訓(xùn)班與“智啟青春”紅色宣講團，以青年喜愛的方式傳播黨的理論。宣講團入選2024年全國大學(xué)生西柏坡精神志愿宣講團；其撰寫的論文《“學(xué)‘四史'，燃青春，筑夢想”實施大學(xué)生學(xué)“四史”教育工程的探索與實踐》獲2021年全省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例一等獎，實現(xiàn)以研促教、理論實踐相結(jié)合。
他聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力學(xué)生成才，構(gòu)建“博學(xué)篤行”學(xué)風(fēng)建設(shè)品牌育人工坊，組建“1412”師生創(chuàng)育融合體，以“1名輔導(dǎo)員+4名班主任+10名學(xué)業(yè)導(dǎo)師+200個學(xué)生”的網(wǎng)格化機制深化協(xié)同育人。指導(dǎo)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)業(yè)團隊“小區(qū)智慧管理系統(tǒng)”項目獲2024年世界職業(yè)院校技能大賽“建筑智能化安裝與調(diào)試”賽項銀牌，累計指導(dǎo)學(xué)生獲各級競賽獎項40余項。
他精準規(guī)劃生涯，搭建就業(yè)橋梁，創(chuàng)辦“搖籃工程”職業(yè)生涯規(guī)劃站，依據(jù)學(xué)生成績、素養(yǎng)與興趣實施分類培養(yǎng)，對接國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)鏈需求定制成長方案。聯(lián)動浪潮集團、比亞迪等40余家企業(yè)，設(shè)立1個“工匠班”和5個“創(chuàng)新班”，聘請企業(yè)精英和全國技術(shù)能手擔(dān)任導(dǎo)師，畢業(yè)生年就業(yè)率97%，獲用人單位高度評價。
他守護學(xué)生心靈，筑牢安全防線，考取國家二級心理咨詢師資格，定期開展談心談話，建立特殊群體檔案并實施精準幫扶；創(chuàng)辦“陽光”心理講堂與“五育潤心”團體輔導(dǎo)工作坊，以專業(yè)方法回應(yīng)學(xué)生學(xué)業(yè)、情感與家庭困惑，及時干預(yù)心理問題，護航學(xué)生健康成長。
他踐行志愿精神，服務(wù)地方發(fā)展，成立“智飛未來”無人機實踐服務(wù)隊，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)搭建基站和數(shù)字化建模，為鄉(xiāng)村提供智慧植保與測繪服務(wù)，向中小學(xué)生科普無人機知識；帶領(lǐng)團隊通過“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等活動服務(wù)地方經(jīng)濟，團隊獲2022年山東省“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀服務(wù)隊，其育人事跡被“學(xué)習(xí)強國”、山東教育電視臺等媒體多次報道。
談及二十年堅守輔導(dǎo)員崗位的動力，王曉天老師表示：“能以匠心鑄魂，見證千余名學(xué)生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，就是我工作中最大的意義。”（學(xué)生工作處）