驕陽炙烤齊魯大地，商務(wù)管理系“e心興農(nóng)”服務(wù)隊(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐如火如荼。在淄博市沂源縣南麻街道田間，學(xué)生們熟悉的矍鑠身影——系部關(guān)工委特聘勞動(dòng)教育實(shí)踐導(dǎo)師、沂源縣高級(jí)農(nóng)藝師侯念義，正將其畢生農(nóng)技智慧與致富經(jīng)驗(yàn)，傾注于青年“興農(nóng)人”的實(shí)踐課堂，為“沿黃數(shù)字賦能 青春助力振興”行動(dòng)注入深厚技術(shù)底蘊(yùn)與精神力量。
引路入田，“老專家”手把手傳授技藝
抵達(dá)駐地當(dāng)天，侯念義直奔服務(wù)隊(duì)對(duì)接的果蔬種植基地。面對(duì)熱情青澀的隊(duì)員，他開啟首課：“搞農(nóng)業(yè)要‘七分管、三分種’，關(guān)鍵在‘懂’！”他示范葡萄修枝手法，解析作物特性，汗水浸透襯衫仍細(xì)致指導(dǎo)：如何用手機(jī)App監(jiān)控土壤墑情、識(shí)別病蟲害。面對(duì)復(fù)雜的栽培參數(shù)，他樹枝畫圖、生動(dòng)比喻“土壤是根的家，營養(yǎng)是葉的飯”，化深?yuàn)W理論為田間指南。隊(duì)員申昊玲動(dòng)情道：“侯老師手上的老繭，擦亮我們心中的興農(nóng)夢(mèng)。他教的不只是技術(shù)，更是讀懂土地的語言和農(nóng)民的期盼。”
數(shù)字賦能，老經(jīng)驗(yàn)與新技術(shù)的“智慧碰撞”
作為關(guān)工委聘請(qǐng)的導(dǎo)師，侯念義深知此行重在引導(dǎo)思考數(shù)字技術(shù)如何服務(wù)農(nóng)業(yè)。在服務(wù)隊(duì)為合作社搭建微店、設(shè)計(jì)營銷策略時(shí)，他以成功案例現(xiàn)身說法：“線上風(fēng)光無限好，線下品質(zhì)是根基！”他鼓勵(lì)隊(duì)員將電商運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析技能與他提供的分選標(biāo)準(zhǔn)、保鮮要點(diǎn)深度融合，確保“數(shù)字翅膀”承載農(nóng)業(yè)果實(shí)。一場關(guān)于“如何在電商頁面科學(xué)呈現(xiàn)果品風(fēng)味指標(biāo)”的討論，成為智慧農(nóng)業(yè)與數(shù)商知識(shí)融合的生動(dòng)課堂。
傳承匠心，關(guān)工委構(gòu)筑代際共助的興農(nóng)橋梁
“侯老師不顧酷暑，與孩子們同吃同住同實(shí)踐，情懷令人動(dòng)容。”系部關(guān)工委負(fù)責(zé)老師感慨。特邀侯念義深度參與，是關(guān)工委落實(shí)“五老助力勞動(dòng)教育”的創(chuàng)新舉措。關(guān)工委發(fā)揮橋梁作用，促成專家“傳幫帶”，將實(shí)踐導(dǎo)師制度融入暑期社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，為勞動(dòng)教育打通“第二課堂”，讓青年學(xué)子在鄉(xiāng)村一線“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。
一次夏日的田間相遇，一場銀發(fā)與青春的同行。在關(guān)工委搭建的橋梁上，以侯念義為代表的老專家們持續(xù)發(fā)力，將赤誠匠心融入實(shí)踐前沿，為“興農(nóng)人”培根筑基。這群“懂理論、強(qiáng)技能、有情懷”的數(shù)商青年，必將融合“老專家”的智慧與新時(shí)代數(shù)字脈搏，在黃河沃土刻下青春印記。（商務(wù)管理系關(guān)工委）