傳承黃河非遺文化，點亮勞動教育之光。4月11日，數字創(chuàng)意學院晏豐公益項目團隊走進濟南市歷下區(qū)盛和小學，為二年級學生帶來勞動教育課程——《藝麥相承》。該課程是《融合黃河非遺文化打造新型勞動教育課程》項目的“大師金課”系列之一，通過融合黃河非遺文化與勞動實踐，讓孩子們在動手操作中感悟傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)珍惜糧食的意識，養(yǎng)成熱愛勞動的品質。
非遺與勞動融合傳承黃河精神
課程中，社團成員以生動講解向孩子們介紹黃河灘涂小麥的生長環(huán)境及其在黃河流域農業(yè)文化中的重要性。通過圖片展示與互動問答，孩子們認識到小麥不僅是主食來源，更是黃河農耕文明的象征。同時，社團成員帶領孩子們學習“黃河非遺糧畫”技藝，將小麥、谷物拼貼成麥穗、黃河等圖案，在手工實踐中感受非遺文化魅力。
“我們希望孩子們通過勞動實踐，既感知黃河文化底蘊，又體會勞動的價值。”晏豐公益社團負責人表示。課堂上，孩子們熱情參與，創(chuàng)作出多幅充滿童趣的糧畫作品。
校方高度評價共育勞動之花
盛和小學二年級延時課負責人李老師評價道：“課程用生動的黃河故事觸動學生心靈，既豐富了課后服務內容，又讓學生在勞動中學習傳統(tǒng)文化，增強環(huán)保意識與愛國情懷。”她指出，通過黃河故事講述與糧畫制作，學生深化了對黃河文化的理解，課后主動表達出珍惜糧食、熱愛母親河的真摯情感。
盛和小學總務處張主任全程觀摩課程后表示：“社團將專業(yè)知識轉化為教育實踐，用學生喜愛的形式傳播黃河文化，這種創(chuàng)新值得肯定。非遺與勞動教育結合，正是職業(yè)教育服務社會、傳承文化的體現。社團為小學生帶來高質量勞動課程，展現了職業(yè)院校學生的社會責任感和創(chuàng)新精神。”
深耕兩年探索打造標準化課程體系
《融合黃河非遺文化打造新型勞動教育課程》項目由晏豐公益社團依托會展策劃與管理專業(yè)優(yōu)勢，經兩年調研實踐，開發(fā)出融合文化傳承與勞動教育的標準化課程方案。項目以黃河非遺為核心，已設計多門特色課程，并計劃在部分學校及研學基地試點推行。
此次《藝麥相承》課程讓小學生在掌握知識技能的同時，播撒下文化傳承與勞動光榮的種子。未來，晏豐公益社團將持續(xù)優(yōu)化課程體系，推動黃河非遺文化與勞動教育深度結合，為弘揚黃河精神、培育新時代少年貢獻力量。（數字創(chuàng)意學院 張梓園）
