為發(fā)揮教學(xué)比賽示范引領(lǐng)作用，提升教師師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、數(shù)字素養(yǎng)及綜合育人水平，4月10日，學(xué)校舉辦2025年教師教學(xué)能力比賽校級決賽。比賽邀請8名校內(nèi)專家擔(dān)任評委，校領(lǐng)導(dǎo)、院部教學(xué)負(fù)責(zé)人及教師代表近200人線上觀摩。
本屆比賽分為院部初賽、校級初賽（網(wǎng)評）和決賽三個(gè)階段。經(jīng)過激烈的角逐，共有10支教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽分為教學(xué)實(shí)施報(bào)告匯報(bào)和教學(xué)展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。各參賽團(tuán)隊(duì)積極備賽、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)出良好的精神面貌與教學(xué)實(shí)力。
參賽團(tuán)隊(duì)作品選題多樣，積極探索人工智能與課堂教學(xué)的深度融合，充分運(yùn)用AI工具完成學(xué)情分析、優(yōu)化教案及個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)，系統(tǒng)呈現(xiàn)“目標(biāo)導(dǎo)向—過程監(jiān)控－效果評估－持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)閉環(huán)，全課程挖掘課程思政元素，突出“崗課賽證”協(xié)同育人成效。
教學(xué)能力大賽的舉辦，持續(xù)為全校教師搭建展示教學(xué)技能、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺。學(xué)校將以此項(xiàng)比賽為抓手，精研“金課”、培育“金師”，積極探索產(chǎn)教融合新路徑，讓課堂真正成為培育工匠精神的堅(jiān)實(shí)陣地，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。（教務(wù)處 劉陽 徐伯堯）
