近日，中共山東省委教育工委公布了2024年度“山東學(xué)校思政課教師年度人物”“山東高校輔導(dǎo)員年度人物”評選結(jié)果，我校智能制造工程系黨總支副書記王曉天老師榮獲2024年“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
自2005年入職以來，王曉天老師始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，錨定“四有”好老師標準，踐行“四個引路人”使命，堅守學(xué)生工作“第一線”二十載，用匠心與熱忱護航學(xué)生成長，成為學(xué)生心中的“領(lǐng)航人”。
他深耕思政教育，創(chuàng)新育人模式。打造“匠心智造引領(lǐng)，五位一體鑄魂”工作品牌，創(chuàng)建“電院新青年”團學(xué)骨干培訓(xùn)班與“智啟青春”紅色宣講團，用青年喜聞樂見的方式傳播黨的科學(xué)理論，宣講團成功入選2024年全國大學(xué)生西柏坡精神志愿宣講團；撰寫的《“學(xué)‘四史’，燃青春，筑夢想”實施大學(xué)生學(xué)“四史”教育工程的探索與實踐》論文，獲2021年全省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例一等獎，以理論研究賦能思政實踐。
他聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力學(xué)生成才。構(gòu)建“博學(xué)篤行”學(xué)風(fēng)建設(shè)品牌育人工坊，組建“1412”師生創(chuàng)育融合體，以“1名輔導(dǎo)員+4名班主任+10名學(xué)業(yè)導(dǎo)師+200個學(xué)生”的網(wǎng)格化架構(gòu)，深化協(xié)同育人。指導(dǎo)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)業(yè)團隊的“小區(qū)智慧管理系統(tǒng)”項目，在2024年世界職業(yè)院校技能大賽“建筑智能化安裝與調(diào)試”賽項斬獲銀牌，累計指導(dǎo)學(xué)生獲各級競賽獎項40余項。
他精準規(guī)劃生涯，搭建就業(yè)橋梁。創(chuàng)辦“搖籃工程”職業(yè)生涯規(guī)劃站，結(jié)合學(xué)生成績、專業(yè)素養(yǎng)與興趣分類培養(yǎng)，對接國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)鏈需求制定成長方案。聯(lián)動浪潮集團、比亞迪等40余家企業(yè)，組建1個“工匠班”和5個“創(chuàng)新班”，邀請企業(yè)精英、全國技術(shù)能手擔(dān)任導(dǎo)師，每年畢業(yè)生就業(yè)率達97%，獲用人單位高度認可。
他守護學(xué)生心靈，織密安全防線。考取國家二級心理咨詢師，定期與學(xué)生談心談話，建立特殊群體學(xué)生檔案實施精準幫扶；創(chuàng)辦“陽光”心理講堂與“五育潤心”心理團體輔導(dǎo)工作坊，用專業(yè)知識解答學(xué)生學(xué)業(yè)、情感、家庭困惑，及時干預(yù)心理問題，為學(xué)生健康成長保駕護航。
他踐行志愿擔(dān)當，服務(wù)地方發(fā)展。成立“智飛未來”無人機實踐服務(wù)隊，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)搭建基站、數(shù)字化建模，為鄉(xiāng)村開展智慧植保、測繪，為中小學(xué)科普無人機知識；帶領(lǐng)團隊通過“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”活動服務(wù)地方經(jīng)濟，榮獲2022年山東省“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀服務(wù)隊，育人事跡多次被“學(xué)習(xí)強國”、山東教育電視臺等媒體轉(zhuǎn)載。
當被問及二十年堅守輔導(dǎo)員崗位的動力時，王曉天老師坦言：“能以匠心鑄魂，見證千余名學(xué)生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)臅r代新人，便是我工作最大的意義。”