德技并修育英才，致知力行譜新篇。近日，山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期5天的“行走的思政課堂”暑期研學(xué)活動再一次圓滿落幕。這場跨越歷史與現(xiàn)實的沉浸式研學(xué)之旅，通過“文化尋根-紅色鑄魂-產(chǎn)業(yè)礪志”三維育人體系，為青年學(xué)子成長成才注入澎湃動能。
文化培根-在曲阜圣城厚植文化自信根基
“洙泗弦歌處，文明薪火傳。”研學(xué)首站走進東方圣城曲阜，師生們在教師博物館聆聽“國將興，必貴師而重傅”的千年回響；于尼山學(xué)堂體驗傳統(tǒng)禮樂教化；漫步孔府孔廟，感悟“仁者愛人”“有教無類”的思想光芒；在孔子博物館全景式領(lǐng)略儒家文化對民族精神的塑造。這堂行走的“文化自信課”，讓學(xué)子們深刻體悟到：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既是我們的精神基因，更是應(yīng)對時代挑戰(zhàn)的深厚底氣。
紅色鑄魂-在沂蒙熱土熔鑄理想信念脊梁
踏上沂蒙熱土，一堂堂生動的“理想信念課”在革命場館中展開。在沂蒙革命紀念館，一件件斑駁的軍裝訴說著烽火歲月；在新四軍軍部舊址，泛黃的電文記錄著鐵血丹心；在山東省政府舊址和抗日根據(jù)地紀念館，“最后一口糧做軍糧，最后一塊布做軍裝”的民謠猶在耳畔。通過場景還原、實物觀摩、故事講述等沉浸式體驗，師生們深刻理解了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神內(nèi)涵。集成電路學(xué)院學(xué)生鄭凱文在研學(xué)筆記中寫道：“紅色基因不是教科書上的鉛字，而是流淌在血脈里的精神密碼。”
技能礪志-在產(chǎn)業(yè)一線錨定技能報國坐標
從傳統(tǒng)邁向現(xiàn)代，“行走的思政課”延伸至日照、濟南的產(chǎn)業(yè)前沿陣地。在金馬工業(yè)集團、三一重能、山東港口日照港、日照中央活力區(qū)、費斯托集團、雪野航空展覽館等企業(yè)一線，大國制造的硬實力、高質(zhì)量發(fā)展的澎湃動能、精密自動化技術(shù)的尖端魅力，讓師生們倍感振奮。技術(shù)工人們在平凡崗位上展現(xiàn)的精湛技藝和非凡匠心，生動詮釋了“技能改變?nèi)松承某删蛪粝搿钡臅r代內(nèi)涵。這堂“勞動精神與報國實踐課”，為青年學(xué)子鋪就了“技能報國”的清晰路徑，點燃了奮斗引擎。
育人創(chuàng)新-用“三個突破”書寫山電育人新篇
行走即課堂，見聞即教材，感悟即成長。此次研學(xué)活動創(chuàng)新實現(xiàn)了三個突破：在內(nèi)容上，打通“傳統(tǒng)文化-革命文化-先進文化”的育人鏈條；在方法上，采用“沉浸體驗-互動研討-實踐轉(zhuǎn)化”的育人模式；在載體上，構(gòu)建“校內(nèi)課堂-紅色基地-產(chǎn)業(yè)一線”的立體平臺。參加活動的同學(xué)們紛紛表示，將以此次“行走的思政課”研學(xué)活動為新起點，將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化于心、外化于行，提升個人修養(yǎng)；以紅色基因為精神燈塔，堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命；以優(yōu)秀企業(yè)和勞動者為榜樣，崇尚技能、熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，錘煉過硬技術(shù)本領(lǐng)。
研學(xué)活動是學(xué)校深化立德樹人、推動實踐育人的關(guān)鍵舉措。未來，學(xué)校將進一步深化活動內(nèi)涵，通過“文化培根+紅色鑄魂+技能礪志”的育人模式，培養(yǎng)更多“德技并修”的新時代工匠，為強國建設(shè)貢獻職教力量。