為深化校園心理情景劇的活動成效，進(jìn)一步增加同學(xué)們對心理情景劇的認(rèn)知，12月17日下午，心理健康中心組織開展校園心理情景劇沙龍研討會。活動邀請到集成電路學(xué)院、數(shù)字財經(jīng)學(xué)院和數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院的學(xué)生代表做交流分享。第三屆心理情景劇大賽的參賽代表參加本次沙龍，心理中心宋福慧老師主持本次活動。
首先，集成電路學(xué)院的《星夜解憂夢》團(tuán)隊從心理情景劇劇本的創(chuàng)作思路、演員的選拔、舞臺效果的提升等方面進(jìn)行分享。隨后編劇以及演員們依次上臺分享了自己對于角色的理解、角色的塑造呈現(xiàn)等問題，不僅讓同學(xué)們學(xué)到了更多有關(guān)心理情景劇的專業(yè)知識，還明白了團(tuán)隊合作的重要性，提高了同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作意識。
數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院對劇目《以家人之名》進(jìn)行了分享，通過劇本來源、人物形象塑造、劇情設(shè)計、心理理論應(yīng)用、團(tuán)隊協(xié)作方面展開討論，讓同學(xué)們對心理情景劇的表現(xiàn)形式有了更加深刻的理解，心理情景劇生動展現(xiàn)各類心理現(xiàn)象與問題，促進(jìn)同學(xué)們對心理健康的深入理解與關(guān)注，增強自我認(rèn)知與情緒管理能力。
最后，數(shù)字財經(jīng)學(xué)院分享了本學(xué)院組織開展各班級心理情景劇比賽的經(jīng)驗，就選題、表演藝術(shù)、燈光的運用等方面介紹了心得體會。其他學(xué)院的學(xué)生代表也依次分享了對本屆心理情景劇的個人反思和未來的努力方向。
宋老師對心理情景劇的選題、劇本、技術(shù)等專業(yè)知識進(jìn)行了培訓(xùn)，帶領(lǐng)大家復(fù)盤了各個學(xué)院劇目的特點和提升點，并強調(diào)了團(tuán)隊協(xié)作在心理情景劇比賽中的重要性。下一步，大家將共同努力提高心理情景劇的質(zhì)量和表達(dá)效果，創(chuàng)作出更加精彩、富有深度與感染力的心理情景劇作品。