山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)通杯“e夢助航”資助育人培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

發(fā)布時間:2023-05-15瀏覽次數(shù):163

513-14日,“e夢助航”資助育人培訓(xùn)班在學(xué)生一站式服務(wù)大廳開展專題培訓(xùn)。

13日培訓(xùn)專題為《感恩勵行 與責(zé)任擔(dān)當》。培訓(xùn)班高級講師姜穎老師采用了多種教學(xué)方式,通過互動游戲、提問和互動等方式來激發(fā)學(xué)生開展教學(xué),通過活動設(shè)計,讓同學(xué)們積極參與互動,增強了學(xué)習(xí)效果,達到了掌握并應(yīng)用新知的目的,課堂中通過互動游戲,點燃了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同學(xué)們積極參與課堂討論、踴躍發(fā)言,從不同層面談?wù)J識、談體會、談感悟。

14日培訓(xùn)專題為《弘揚新時代的工匠精神》,從四個方面闡述了工匠精神的內(nèi)涵、意義,如何弘揚新時代的工匠精神,以及個人如何培養(yǎng)工匠精神。培訓(xùn)中,通過分組合作的形式,每個隊伍建立確定了自己的隊名隊形,同學(xué)們積極參與互動,配合老師的問題深入思考、踴躍作答,在游戲中增強了團隊合作的默契,培養(yǎng)了同學(xué)們的溝通能力和團隊意識,深刻了解工匠精神的涵義。

作為當代大學(xué)生我們應(yīng)該樹立遠大理想,努力成為愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,新時代青年,激發(fā)對自身、家庭和社會的責(zé)任感,為將來自身的學(xué)習(xí)成長中奠定良好的思想基礎(chǔ)。從工匠精神中汲取力量,去追求更高的目標,擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

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