為深入學(xué)習(xí)儒家文化，培育學(xué)生尊師重道精神，8月7日，學(xué)院研學(xué)隊(duì)首站奔赴文化圣地曲阜，開(kāi)啟傳統(tǒng)文化尋根之旅。
溯源師道 致敬杏壇
——走進(jìn)中國(guó)教師博物館
研學(xué)首站抵達(dá)全國(guó)唯一以教師文化為主題的中國(guó)教師博物館。這座承載著千年教育記憶的殿堂，是尊師重教精神的重要載體。隊(duì)員們通過(guò)文物史料、場(chǎng)景復(fù)原和圖文展示，學(xué)習(xí)了中國(guó)教育發(fā)展脈絡(luò)，深刻理解了教師職業(yè)的崇高地位與歷史傳承。從“萬(wàn)世師表”孔子到近現(xiàn)代教育大家，一幅幅鮮活的師者畫(huà)卷呈現(xiàn)眼前，生動(dòng)詮釋了“師道尊嚴(yán)”的深厚內(nèi)涵。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽(tīng)講解，被歷代教育先賢“有教無(wú)類(lèi)”“誨人不倦”的崇高精神深深打動(dòng)，對(duì)“人民教師”的光榮使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深切的體悟。
圣賢故里 感悟儒風(fēng)
——沉浸尼山孔子學(xué)堂
帶著對(duì)師道傳承的感悟，研學(xué)隊(duì)下午抵達(dá)尼山圣境。這里依山傍水，孔子雕像巍峨矗立，宮闕式建筑與自然山水相映，古今交融間盡顯儒家文化的古樸莊重。
隨后，師生共同欣賞大型禮樂(lè)表演《金聲玉振》。演出以儒家思想為魂，憑借精湛的舞臺(tái)技藝、恢弘的場(chǎng)景營(yíng)造與前沿的視聽(tīng)技術(shù)（如數(shù)字投影、全息影像），貫以金聲玉振禮樂(lè)意象，通過(guò)編鐘古樂(lè)、周代服飾及啟蒙開(kāi)智天下大同等篇章，將孔子的智慧人生生動(dòng)呈現(xiàn)。觀看完演出，在講解員的帶領(lǐng)下，通過(guò)欣賞一件件儒家石刻典故、古文壁畫(huà)，隊(duì)員們沉浸式感受儒家六藝魅力與仁義禮智信傳承，對(duì)儒家文化當(dāng)代價(jià)值有了真切感知。
復(fù)盤(pán)凝思 蓄力前行
夜幕降臨，首日充實(shí)的研學(xué)之旅暫告段落。隊(duì)員們齊聚一堂，在李海港老師組織下進(jìn)行復(fù)盤(pán)總結(jié)。大家踴躍發(fā)言，分享感悟。張穎鋮同學(xué)表示教師博物館讓他深刻理解了“師者”的重量；王賽雅同學(xué)對(duì)《金玉振聲》表演印象深刻，深感傳統(tǒng)文化的震撼力；其他同學(xué)也結(jié)合專(zhuān)業(yè)暢談傳統(tǒng)文化對(duì)創(chuàng)意與價(jià)值觀的啟迪。隊(duì)員們認(rèn)真在研學(xué)手冊(cè)上記錄心得，字里行間充滿(mǎn)思考與收獲。復(fù)盤(pán)中，大家也梳理經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化了后續(xù)行程的協(xié)作。
在研中學(xué)，研學(xué)首日的文化探尋圓滿(mǎn)結(jié)束。隊(duì)員們通過(guò)沉浸體驗(yàn)，深刻感悟了中華師道的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與儒家文化的博大精深。8月8日，學(xué)院研學(xué)隊(duì)將深入儒家圣地腹地，探訪孔府、孔廟，感受千年府邸圣廟的莊嚴(yán)氣象；走進(jìn)孔子博物館，通過(guò)豐富館藏與現(xiàn)代展陳，系統(tǒng)了解孔子生平、思想及其對(duì)中華文明的深遠(yuǎn)影響。期待明日在儒家文化核心區(qū)的深度旅程！