關(guān)工委 | 數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院舉辦龍泉講壇暨“五老”主題教育專家講座

發(fā)布時(shí)間:2025-03-19瀏覽次數(shù):61

   

??3月18日下午,數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦龍泉講壇暨“五老”主題教育專家講座。學(xué)校退休老干部于欽良同志以《立體的大學(xué) 立學(xué)的大學(xué)生》為題,為300余名學(xué)生帶來一場(chǎng)生動(dòng)的成長指導(dǎo)課。學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)辦公室主任、離退休辦公室主任高曉晶,學(xué)生工作處、團(tuán)委有關(guān)工作人員,數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表與同學(xué)們一起聽取了報(bào)告。
??報(bào)告中,于欽良老師結(jié)合自身近四十年的教育工作經(jīng)歷,尤其是二十年從事學(xué)生教育管理工作經(jīng)驗(yàn),憑著其深厚的國學(xué)功底和縝密的數(shù)學(xué)思維,圍繞“如何度過大學(xué)生涯”這一核心,從立心、立德、立學(xué)、立業(yè)、立美、立規(guī)六個(gè)方面解讀大學(xué)教育內(nèi)涵。他強(qiáng)調(diào),新時(shí)代大學(xué)生既要夯實(shí)專業(yè)知識(shí)的深度,也要拓展社會(huì)實(shí)踐的廣度,更要提升思想境界的高度。于老師通過闡釋多種學(xué)習(xí)的模型,穿插生動(dòng)鮮活的案例事例,深入淺出地講解了凡事先立心的重要性。他指出,要通過謀心、思考、建立模型,付諸行動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們塑造強(qiáng)大內(nèi)心,建立“底層邏輯”,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培育跨學(xué)科視野,讓大學(xué)生活更充實(shí)立體。

【于欽良老師講座中】

【現(xiàn)場(chǎng)師生認(rèn)真聽講】

??于欽良老師在講到“立美”時(shí),他滿目春風(fēng)的講述更加感染了在場(chǎng)師生,這時(shí)大屏幕也展示出各種美景圖畫,叫人賞心悅目。于老師引述到“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……”接著,學(xué)生工作處副處長王文靜老師受邀走上臺(tái),朗誦徐志摩的名作《再別康橋》,現(xiàn)場(chǎng)于悠揚(yáng)誦讀聲中體悟詩歌意境與教育之美的深層共鳴。

【王文靜老師朗誦詩歌《再別康橋》】

??答疑互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們就“學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)目標(biāo)結(jié)合”“如何應(yīng)對(duì)多重壓力”等問題請(qǐng)教,于老師結(jié)合新時(shí)代人才需求特點(diǎn),建議同學(xué)們樹立“動(dòng)態(tài)成長觀”,在保證學(xué)業(yè)的同時(shí),通過參加學(xué)科技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)提升綜合素質(zhì),讓自己“忙”起來。

【同學(xué)們參與現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)】

【于老師耐心解答學(xué)生提出的問題】

??本次講座是數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院推進(jìn)“五好”關(guān)工委建設(shè)行動(dòng)的有力舉措,活動(dòng)充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”優(yōu)勢(shì),為學(xué)生們實(shí)踐大學(xué)生涯提供多維度指導(dǎo),體現(xiàn)了關(guān)工委工作與思政教育的有效融合。學(xué)院將持續(xù)深化“五好”創(chuàng)建內(nèi)涵,通過夯實(shí)組織建設(shè)、建立陣地、豐富活動(dòng)形式、活躍活動(dòng)內(nèi)容等措施,切實(shí)提升工作質(zhì)效,為青年學(xué)子成長成才搭建良好平臺(tái)。

【師生代表同于欽良老師合影留念】


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