2023-07-15 至 2023-08-31日期間商務管理系教師譚冬冬參加了2023年度山東省職業(yè)教育法宣講和師德師風專題教育，本次培訓依托超星平臺采用線上方式進行，系統(tǒng)解讀職業(yè)教育法修訂過程、主要內容等，學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于教育的重要論述、“四史”教育、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等。通過此次培訓學習，收獲頗豐。
新時代師德建設的形勢與任務主題主要圍繞使命、形勢、制度、底線和文化方面展開，要樹立高尚師德，爭做“四有”好老師，教書育人，守好本心，正確認識自身的職業(yè)價值，愛崗敬業(yè)，強化職責意識。提高教學倫理敏感性主題通過教學倫理原則學習活動，反思日常教學行為，提高教學倫理敏感性，提高教學復雜情境中的“擇宜”能力。教學倫理敏感性是教師對教學活動中蘊涵的倫理價值與潛在的倫理問題的領悟和解釋能力。要從學生立場來審視課堂和教學。建立信任，提供機會，讓學生描述真實的學習體驗，可以讓學生寫學習日志,并給學生提供寫作指南。新職業(yè)教育法解讀主題，明確《職業(yè)教育法》的主要內容和亮點，充分融合新世紀職業(yè)教育改革發(fā)展的新成果;切實開創(chuàng)新階段職業(yè)教育依法治理的新局面。新版《職業(yè)教育法》調整較大、亮點紛呈，對于職業(yè)教育完善制度體系、引領發(fā)展預期、塑造社會共識、實現(xiàn)高質量發(fā)展，服務教育強國、人力資源強國和技能型社會建設具有重要意義。“新時代高校教師職業(yè)行為十項準則”解讀主題，明確《準則》的制定，是加強新時代教師隊伍建設，提高師德水平，在全社會塑造教師更加美好形象的重要舉措，它會指導教師堅守職業(yè)底線，更好更有效地完成傳播知識、傳播思想、傳播真理、傳授本領的歷史使命，以更大擔當去肩負塑造靈魂、塑造生命、塑造人格的時代重任。每一位教師都要深入理解，嚴格謹遵執(zhí)行。
習近平總書記關于教育的重要論述主題，系統(tǒng)講述新時代建設教育強國的根本遵循，闡述習近平總書記教育重要論述的時代背景、科學內涵及重大意義；明確教育事業(yè)發(fā)展的“定海神針”——堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，堅持黨對教育工作的全面領導是辦好教育的根本保證，思想政治工作是學校各項工作的生命線，要全面加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設；培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人——堅持把立德樹人作為根本任務，教育是立德樹人的事業(yè)，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育體系，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋——堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，教育決定著人類的今天和未來，教育是國之大計、黨之大計，要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
通過此次培訓，譚冬冬老師表示將堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，繼續(xù)立足崗位，做好本職工作，努力改進自己的不足，向前輩請教，要全面發(fā)展，在做好本職教學工作同時切實提高教科研能力，嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
