各系部、各部門(mén):
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于新時(shí)代高校思想政治工作的決策部署,扎實(shí)推進(jìn)“新時(shí)代立德樹(shù)人工程”,提升學(xué)校思政育人工作水平,彰顯學(xué)校“信創(chuàng)引領(lǐng)、AI賦能、思政鑄魂”的辦學(xué)特色,著力打造“信創(chuàng)+AI+思政”課程思政品牌,經(jīng)研究,決定組織開(kāi)展校級(jí)課程思政示范課評(píng)選工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以立德樹(shù)人為根本任務(wù),緊密?chē)@學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦“信創(chuàng)+AI+思政”融合創(chuàng)新,推動(dòng)各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。通過(guò)示范課評(píng)選,引導(dǎo)教師將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)緊密融合,特別是在課程教學(xué)中有機(jī)融入信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新(信創(chuàng))元素、人工智能(AI)技術(shù)及思維方法,深化思政教育內(nèi)涵,提升課程教學(xué)質(zhì)量,培育一批具有鮮明特色和示范效應(yīng)的優(yōu)質(zhì)課程。
二、建設(shè)目標(biāo)
本次計(jì)劃評(píng)選認(rèn)定10門(mén)校級(jí)課程思政示范課。通過(guò)評(píng)選,樹(shù)立標(biāo)桿,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“信創(chuàng)+AI+思政”理念在課程層面的廣泛覆蓋與深度融入,推動(dòng)課程思政改革迭代升級(jí),強(qiáng)化學(xué)校育人特色品牌。
三、申報(bào)條件
申報(bào)課程須同時(shí)滿(mǎn)足以下條件:
1.課程基礎(chǔ): 課程已納入人才培養(yǎng)方案或?qū)I(yè)考試計(jì)劃,實(shí)施學(xué)分管理,并至少經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期或兩個(gè)教學(xué)周期的建設(shè)和完善。教學(xué)效果良好,得到學(xué)生和同行廣泛認(rèn)可。
2.教學(xué)團(tuán)隊(duì): 課程負(fù)責(zé)人須為我校在職教師,中級(jí)及以上職稱(chēng),能夠準(zhǔn)確把握本課程開(kāi)展課程思政建設(shè)的方向和重點(diǎn),并融入課程教學(xué)全過(guò)程。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)合理,任務(wù)分工明確,集體教研制度完善且有效實(shí)施,經(jīng)常性開(kāi)展課程思政建設(shè)教學(xué)研究和交流,課程思政建設(shè)整體水平高。
3.思政融合:課程準(zhǔn)確把握“堅(jiān)定學(xué)生理想信念,教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體”主線(xiàn),已制定或修訂體現(xiàn)“信創(chuàng)+AI+思政”融合特色的課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合所在學(xué)科專(zhuān)業(yè)、所屬課程類(lèi)型的育人要求和特點(diǎn),深入挖掘蘊(yùn)含的思政教育資源,優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。注重價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一,科學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)和教案課件,將思政教育有機(jī)融入課程教學(xué),達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果,實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的育人效果。
4.信創(chuàng)/AI特色彰顯(核心條件):
信創(chuàng)元素融入: 課程內(nèi)容或?qū)嵺`環(huán)節(jié)應(yīng)有效融入我國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新(信創(chuàng))產(chǎn)業(yè)的最新成果、發(fā)展理念、安全規(guī)范、核心技術(shù)或典型案例,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷、自主創(chuàng)新意識(shí)、信息安全意識(shí)和產(chǎn)業(yè)鏈安全意識(shí)。
AI技術(shù)賦能: 積極探索人工智能技術(shù)在課程教學(xué)中的應(yīng)用,如利用AI工具輔助教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)、開(kāi)展智能評(píng)測(cè)、創(chuàng)新考核方式等;或課程內(nèi)容本身涉及AI倫理、AI社會(huì)責(zé)任、AI發(fā)展前沿等,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)、正確運(yùn)用人工智能技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科技倫理素養(yǎng)。
“信創(chuàng)+AI+思政”有機(jī)統(tǒng)一: 能夠?qū)⑿艅?chuàng)元素、AI技術(shù)與課程思政目標(biāo)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)三者的深度融合、相互促進(jìn),形成具有創(chuàng)新性和示范性的教學(xué)模式,有效支撐專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。
5.教學(xué)實(shí)效: 課程教學(xué)方式方法新穎多樣,體現(xiàn)先進(jìn)性、互動(dòng)性與針對(duì)性,能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課程考核評(píng)價(jià)方式能夠體現(xiàn)知識(shí)、能力與價(jià)值目標(biāo)的綜合達(dá)成度。學(xué)生評(píng)價(jià)高,育人成效顯著。
6.示范輻射: 課程建設(shè)方案清晰,具有可推廣性。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)愿意分享建設(shè)經(jīng)驗(yàn),積極參與學(xué)校課程思政培訓(xùn)、研討、交流等活動(dòng),能夠起到良好的示范引領(lǐng)作用。
四、申報(bào)要求
1.各系部要高度重視,認(rèn)真組織,廣泛動(dòng)員,擇優(yōu)推薦,確保申報(bào)課程質(zhì)量。
2.要以此次評(píng)選為契機(jī),深入推動(dòng)學(xué)校“信創(chuàng)+AI+思政”課程思政品牌建設(shè),全面修訂相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),提升課程育人實(shí)效。
3.申報(bào)材料應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、充分反映課程建設(shè)實(shí)際情況和特色亮點(diǎn)。
五、報(bào)送要求
申報(bào)教師須填寫(xiě)《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級(jí)課程思政示范課程申報(bào)書(shū)》(附件1),并按要求提供附件材料清單。每個(gè)系部負(fù)責(zé)組織初審和推薦工作。各系部須各推薦2門(mén)課程,基礎(chǔ)教學(xué)部和思想政治課教學(xué)部各推薦1門(mén)課程。
請(qǐng)各系部于2025年11月4日下班前,將推薦課程的申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版(一式兩份)、匯總表報(bào)送到教務(wù)處322,電子版匯總表、申報(bào)書(shū)及附件材料清單以部門(mén)為單位發(fā)送到教務(wù)處郵箱sddzjwcjxjs@163.com。
教務(wù)處將組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審, 評(píng)審結(jié)果報(bào)學(xué)校審批后公示,無(wú)異議后正式認(rèn)定為“校級(jí)課程思政示范課”。
聯(lián)系人:高婷婷,王潔
聯(lián)系電話(huà):0531-81786521
附件1 課程思政示范課程申報(bào)書(shū).docx
教務(wù)處
2025年9月24日