為規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作，維護學生、學校和實習單位合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，依據(jù)教育部等八部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》的通知及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章，制定本辦法。
第一章 總則
第一條 職業(yè)學校學生實習，是指職業(yè)學校學生按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排，由職業(yè)學校安排或者經(jīng)職業(yè)學校批準自行到企（事）業(yè)等單位進行職業(yè)道德和技術(shù)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動，包括認識實習和崗位實習。
認識實習指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動。
崗位實習指具備一定實踐崗位工作能力的學生，在專業(yè)人員指導下，輔助或相對獨立參與實際工作的活動。
對于建在校內(nèi)或園區(qū)的生產(chǎn)性實訓基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實訓基地等，依照法律規(guī)定成立或登記取得法人、非法人組織資格的，可作為學生實習單位，按本規(guī)定進行管理。
第二條 學生實習的本質(zhì)是教學活動，是實踐教學的重要環(huán)節(jié)。組織開展學生實習應(yīng)當堅持立德樹人、德技并修，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，理論與實踐相結(jié)合，提升學生技能水平，錘煉學生意志品質(zhì)，服務(wù)學生全面發(fā)展；應(yīng)當納入人才培養(yǎng)方案，科學組織，依法依規(guī)實施，切實保護學生合法權(quán)益，促進學生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第二章 實習組織
第三條 學校應(yīng)按照要求及時將學生崗位實習情況報省教育廳備案。
第四條 實習單位應(yīng)從符合以下條件的企（事）業(yè)單位中遴選：
（1）合法經(jīng)營，無違法失信記錄。
（2）管理規(guī)范，近3年無違反安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)記錄。
（3）實習條件完備，符合專業(yè)培養(yǎng)要求，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際。
（4）與學校有穩(wěn)定合作關(guān)系的企（事）業(yè)單位優(yōu)先。
第五條 教學系在確定新增實習單位前，應(yīng)當實地考察評估形成書面報告。考察內(nèi)容應(yīng)當包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等。實習單位名單須經(jīng)學校黨委會議研究確定后對外公開。
第六條 教學系應(yīng)當加強對實習學生的指導，會同實習單位共同組織實施學生實習，在實習開始前，根據(jù)人才培養(yǎng)方案共同制訂實習方案，明確崗位要求、實習目標、實習任務(wù)、實習標準、必要的實習準備和考核要求、實施實習的保障措施等。
教學系和實習單位應(yīng)當分別選派經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。要加強實習前培訓，使學生、實習指導教師和專門人員熟悉各實習階段的任務(wù)和要求。
實習崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近。原則上不得跨專業(yè)大類安排實習。
第七條 教學系安排崗位實習，應(yīng)當取得學生及其法定監(jiān)護人（或家長）簽字的知情同意書。對學生及其法定監(jiān)護人（或家長）明確不同意學校實習安排的，可自行選擇符合條件的崗位實習單位。
認識實習按照一般校外活動有關(guān)規(guī)定進行管理，由教學系依據(jù)人才培養(yǎng)方案安排，學生不得自行選擇。
第八條 學生自行選擇符合條件的崗位實習單位，應(yīng)由本人及其法定監(jiān)護人（或家長）申請，經(jīng)教學系審核同意，報教務(wù)處備案后實施，實習單位應(yīng)當安排專門人員指導學生實習，教學系要安排實習指導教師跟蹤了解學生日常實習的情況。
第九條 實習單位應(yīng)當合理確定崗位實習學生占在崗人數(shù)的比例，崗位實習學生的人數(shù)一般不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位實習的學生人數(shù)一般不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
任何單位或部門不得干預職業(yè)學校正常安排和實施實習方案，不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習，嚴禁以營利為目的違規(guī)組織實習。
第十條 學生在實習單位的崗位實習時間一般為6個月，具體實習時間由職業(yè)學校根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排，應(yīng)基本覆蓋專業(yè)所對應(yīng)崗位（群）的典型工作任務(wù)，不得僅安排學生從事簡單重復勞動。鼓勵支持教學系和實習單位結(jié)合學徒制培養(yǎng)、中高職貫通培養(yǎng)等，合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。
第三章 實習管理
第十一條 學校成立實習工作領(lǐng)導小組，由學校領(lǐng)導、教務(wù)處、學生工作處、招生與就業(yè)指導處、安全保衛(wèi)處等職能部門及教學系負責人組成，由學校分管教學校長任組長。
實習工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（掛靠在教務(wù)處），具體負責全校實習工作的總體安排與管理，主要職責是：（1）抽查教學系學生實習實施計劃；（2）督促、檢查教學系實習計劃落實情況；（3）研究解決學生實習管理中存在的問題，了解和掌握學生就業(yè)簽約等情況。
第十二條 教務(wù)處的主要職責是：（1）負責建立健全實習管理制度；（2）負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門，確定學生實習工作安排，做好實習過程的監(jiān)控、檢查；（3）負責建立學生實習管理例會制度，定期通報和協(xié)調(diào)相關(guān)工作，研究解決實習過程中出現(xiàn)的重大問題，原則上實習管理例會至少每月1次；（4）抽查、備案學生實習三方協(xié)議，督促、檢查教學系及時簽訂三方協(xié)議，學生如轉(zhuǎn)崗、離崗，必須重新簽訂三方協(xié)議；（5）負責將學生崗位實習情況報教育廳備案。
第十三條 學生工作處的主要職責是：（1）實習前，檢查和督促教學系開展實習前的基本安全生產(chǎn)教育和培訓，召開學生實習動員會，組織學習《學生實習管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定，強調(diào)相關(guān)紀律和安全要求；（2）實習期間，檢查和督促教學系及時按照《學生違紀處分條例》對違反紀律的實習學生進行處理，審核備案相關(guān)處分材料，建立實習紀律管理例會制度；（3）會同教學系、實習單位制定實習學生住宿制度和請銷假制度等制度性文件。
第十四條 招生與就業(yè)指導處的主要職責是：（1）負責牽頭組織實習單位的遴選及實地考察工作；（2）負責向?qū)W校黨委匯報實習單位名單，確定后對外公開；（3）負責新增實習單位審核。
第十五條 安全保衛(wèi)處的主要職責是：（1）負責會同教學系、實習單位制定學生實習安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預案等文件；（2）負責按照國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，協(xié)助教務(wù)處、教學系等相關(guān)部門加強實習安全監(jiān)督檢查。
第十六條 教學系成立實習工作小組，成員由實習單位管理人員、系主任、系黨總支書記、專業(yè)帶頭人、輔導員、校內(nèi)指導教師等共同組成，負責實習學生的全過程管理。系主任為第一責任人，校內(nèi)指導教師為直接責任人。系主任負責召集領(lǐng)導小組會議，將以下職責分解到責任人。
（1）負責落實本系實習單位名單，組織實地考察實習單位，形成實習單位名單和書面考察評估報告，報招生與就業(yè)指導處審核備案。考查內(nèi)容包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等。
（2）負責代表學校與實習單位、學生以《職業(yè)學校學生崗位實習三方協(xié)議（示范文本）》為基礎(chǔ)，簽訂三方協(xié)議；實習三方協(xié)議（示范文本）內(nèi)容不得刪減，如有其他需要可在三方協(xié)議中以附件形式添加有關(guān)條款。未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的，不得安排學生實習。
（3）負責會同實習單位制訂學生實習方案，完成后報教務(wù)處審核備案。
（4）按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制定本系各專業(yè)實習課程標準及實習計劃。
（5）開展實習動員教育，對實習全過程及質(zhì)量進行監(jiān)督檢查。
（6）會同實習單位制定學生住宿制度、請銷假制度、實習工作安全管理規(guī)定和實習學生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預案等制度性文件。
（7）每個月要對指導教師的實習指導情況進行一次檢查。
（8）組織實習學生成績評定工作，考核本系實習指導教師工作情況，計算指導教師教學工作量。
（9）按要求及時向教務(wù)處等職能部門報送相關(guān)資料。
（10）組織開展就業(yè)指導。
（11）完成過程管理中所要完成的工作任務(wù)。
第十七條 教學系選派實習指導教師和輔導員，具體組織和實施學生實習工作。
校內(nèi)指導教師主要職責：
（1）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及實習課程標準要求，會同實習單位，具體制定實習方案、計劃。
（2）密切保持與實習學生的聯(lián)絡(luò)溝通，認真批閱學生實習日志，全面掌握實習學生的工作、生活等有關(guān)情況，認真、完整做好聯(lián)系記錄。
（3）代表學校和實習單位建立學生實習信息通報制度，與實習單位指定的專人共同負責學生實習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡查工作，原則上應(yīng)當每日檢查并向教學系和實習單位報告學生實習情況，并如實填寫《實習指導教師聯(lián)系情況記錄表》。遇有重要情況應(yīng)當立即報告，不得遲報、瞞報、漏報。
（4）認真督促實習學生完成實習任務(wù)，按時提交實習日志、實習報告等教學資料，切實做好對實習學生的考核工作，并具體落實實習單位對實習學生的業(yè)績評價，全面做好實習學生的實習成績評定工作。
（5）負責對實習學生的信息匯總、統(tǒng)計和上報，及時填報學生實習管理和綜合服務(wù)平臺，并認真完成領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
輔導員主要職責：
（1）負責加強對實習學生安全和紀律方面的教育和管理，主動與學院指導教師、實習單位指導教師密切配合，做好學生的思想工作。
（2）負責對違反紀律的實習學生，除做好學生的思想教育工作外，還應(yīng)收集相關(guān)違紀事實，及時上報、處理。
第十八條 教師實習指導工作量由教學系結(jié)合自身實際，自行確定并發(fā)放。教學工作量折算辦法由教務(wù)處依據(jù)各系算法及實際情況，報經(jīng)學校審批后再行確定。
第十九條 教學系聘請實習單位的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員擔任兼職指導教師。
實習單位兼職指導教師工作職責：
（1）傳授學生崗位工作所需要的技能，對學生進行工作態(tài)度、實習紀律與安全等方面的教育，避免發(fā)生安全責任事故。
（2）積極落實校企雙方共同制訂的實習計劃，指導實習學生按照工作規(guī)程和工作標準完成崗位工作任務(wù)。
（3）幫助解決學生在實習中遇到的問題，關(guān)心學生的身心健康和生活情況，與本單位和學校實習指導教師定期溝通實習學生情況。
（4）對實習學生違反勞動紀律和操作規(guī)程造成事故的，及時向本單位和學校反映，并提出處理意見。
（5）對實習學生從職業(yè)道德、出勤、工作能力（技能）、工作實績等方面進行全面考核、鑒定。
（6）完成“系實習工作小組”交辦的其他任務(wù)。
第二十條 實習協(xié)議應(yīng)當明確各方的責任、權(quán)利和義務(wù)，協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
實習協(xié)議應(yīng)當包括但不限于以下內(nèi)容：
（一）各方基本信息。
（二）實習的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障。
（三）實習期間的食宿、工作時間和休息休假安排。
（四）實習報酬及支付方式。
（五）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件。
（六）責任保險與傷亡事故處理辦法。
（七）實習考核方式。
（八）各方違約責任。
（九）三方認為應(yīng)當明確約定的其他事項。
第二十一條 教學系和實習單位要依法保障實習學生的基本權(quán)利，并不得有以下情形：
（一）安排、接收一年級在校學生進行崗位實習。
（二）安排、接收未滿16周歲的學生進行崗位實習。
（三）安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動。
（四）安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動。
（五）安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心、電子游戲廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所實習。
（六）通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。
（七）安排學生從事III級強度及以上體力勞動或其他有害身心健康的實習。
第二十二條 除相關(guān)專業(yè)和實習崗位有特殊要求，并事先報上級主管部門備案的實習安排外，實習單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：
（一）安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風險的實習。
（二）安排學生在休息日、法定節(jié)假日實習。
（三）安排學生加班和上夜班。
第二十三條 接收學生崗位實習的實習單位，應(yīng)當參考本單位相同崗位的報酬標準和崗位實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，給予適當?shù)膶嵙晥蟪辍Ｔ趯嵙晬徫幌鄬Κ毩⑴c實際工作、初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，原則上應(yīng)不低于本單位相同崗位工資標準的80%或最低檔工資標準，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額、直接支付給學生，原則上支付周期不得超過1個月，不得以物品或代金券等代替貨幣支付或經(jīng)過第三方轉(zhuǎn)發(fā)。
第二十四條 在遇有自然災害、事故災難、公共安全等突發(fā)事件或重大風險時，按照屬地管理要求，分不同風險等級、實習階段做好分類管控工作。
第二十五條 教學系和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、培訓費、實習報酬提成、管理費、實習材料費、就業(yè)服務(wù)費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的學生證、居民身份證或其他證件，不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
第二十六條 實習學生應(yīng)當遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議，愛護實習單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的實習任務(wù)，撰寫實習日志，并在實習結(jié)束時提交實習報告。
第二十七條 教學系要和實習單位互相配合，在學生實習全過程中，加強思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀、心理健康等方面的教育。
第二十八條 教學系組織學生到外地實習，應(yīng)當安排學生統(tǒng)一住宿。具備條件的實習單位應(yīng)當為實習學生提供統(tǒng)一住宿。教學系應(yīng)和實習單位建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經(jīng)學生法定監(jiān)護人（或家長）簽字同意，經(jīng)教學系審核，報學生工作處備案后方可辦理。
組織學生跨省實習的，須事先經(jīng)教學系審核，學校實習工作領(lǐng)導小組同意后，教務(wù)處按程序報省教育廳備案。
第二十九條 安排學生赴國（境）外實習的，須事先經(jīng)教學系審核，學校實習工作領(lǐng)導小組同意后，教務(wù)處按程序報省教育廳備案。教學系可通過國家駐外有關(guān)機構(gòu)了解實習環(huán)境、實習單位和實習內(nèi)容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第四章 實習考核
第三十條 教學系要會同實習單位，完善過程性考核與結(jié)果性考核有機結(jié)合的實習考核制度，根據(jù)實習目標、學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，共同實施考核。
學生實習考核要納入學業(yè)評價，考核成績作為畢業(yè)的重要依據(jù)。不得簡單套用實習單位考勤制度，不得對學生簡單套用員工標準進行考核。
第三十一條 教學系應(yīng)當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律、實習考勤考核要求以及實習協(xié)議的學生，進行耐心細致的思想教育，對學生違規(guī)行為依照校規(guī)校紀和有關(guān)實習管理規(guī)定進行處理。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的，經(jīng)雙方研究后，由學校給予紀律處分；給實習單位造成財產(chǎn)損失的，依法承擔相應(yīng)責任。
對受到處理的學生，要有針對性地做好思想引導和教育管理工作。
第三十二條 教學系應(yīng)當組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料包括紙質(zhì)材料和電子文檔，具體包括以下內(nèi)容：
（一）實習三方協(xié)議。
（二）實習方案。
（三）學生實習報告。
（四）學生實習考核結(jié)果。
（五）學生實習日志。
（六）學生實習檢查記錄。
（七）學生實習總結(jié)。
（八）有關(guān)佐證材料（如照片、音視頻等）。
第五章 安全職責
第三十三條 教學系和實習單位要確立“安全第一、預防為主”的原則，強化實習單位主要負責人安全生產(chǎn)第一責任人職責，嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、人格權(quán)保護等有關(guān)規(guī)定。
第三十四條 實習單位應(yīng)當健全本單位安全生產(chǎn)責任制，執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標準，健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，加強對實習學生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理，保障學生實習期間的人身安全和健康。未經(jīng)教育培訓或未通過考核的學生不得參加實習。
第三十五條 實習學生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、校紀校規(guī)和實習單位安全管理規(guī)定，認真完成實習方案規(guī)定的實習任務(wù)，提高自我保護意識。
第六章 保障措施
第三十六條 學校和實習單位應(yīng)當根據(jù)法律、行政法規(guī)，為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應(yīng)當覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡，被保險人依法應(yīng)當承擔的賠償責任以及相關(guān)法律費用等。
學生實習責任保險的費用可按照規(guī)定從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向?qū)W生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付學生實習責任保險投保經(jīng)費的，實習單位支付的投保經(jīng)費可從實習單位成本（費用）中列支。
鼓勵實習單位為實習學生購買意外傷害險，投保費用可從實習單位成本（費用）中列支。
第三十七條 學生在實習期間受到人身傷害，屬于保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付；不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業(yè)學校、學生依法承擔相應(yīng)責任；學校和實習單位應(yīng)當及時采取救治措施，并妥善做好善后工作和心理撫慰。
第三十八條 學校對參與學生實習指導和管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，在職稱評聘和職務(wù)晉升、評優(yōu)表彰等方面予以傾斜。
第七章 監(jiān)督與處理
第三十九條 學校將學生實習情況作為教學系年度考核、教育經(jīng)費分配等的重要指標；納入學校和各級地方教育行政部門年度質(zhì)量報告內(nèi)容，向社會公布，接受社會監(jiān)督；加強調(diào)研和宣傳，推廣典型經(jīng)驗做法。
第四十條 學校要通過熱線電話、互聯(lián)網(wǎng)、信訪等途徑，暢通政策咨詢與情況反映渠道，匯總情況反映和問題線索并建立專門臺賬，按管理權(quán)限和職責分工組織進行整改。
第四十一條 對違反本規(guī)定組織學生實習的教學系，由學校實習工作領(lǐng)導小組依法責令改正。拒不改正或者管理混亂，造成嚴重后果、惡劣影響的，應(yīng)當對教學系依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》給予相應(yīng)處罰，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應(yīng)當依法依規(guī)對相關(guān)責任人追究責任。
第四十二條 實習單位違反本規(guī)定，法律法規(guī)規(guī)定了法律責任的，縣級以上地方人民政府或地方有關(guān)職能部門應(yīng)當依法依規(guī)追究責任。職業(yè)學校可根據(jù)情況調(diào)整實習安排，根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關(guān)責任。
對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學生在境內(nèi)崗位實習的，由人力資源社會保障行政部門依照國家關(guān)于禁止使用童工法律法規(guī)進行查處；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
對違反本規(guī)定從事學生實習中介活動或有償代理的，法律法規(guī)規(guī)定了法律責任的，由相關(guān)部門依法依規(guī)追究責任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第八章 成績管理
第四十三條 學生實習期間接受學校和實習單位的雙重指導，校企雙方要加強對學生實習的過程監(jiān)控和考核，實行以實習單位為主、學校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導教師共同填寫《學生崗位實習考核鑒定表》。
第四十四條 考核分兩部分：一是實習單位指導教師對學生的考核，占總成績的70%； 二是學校指導教師對學生的綜合實習情況進行評價，占總成績的30%。
第四十五條 學校指導教師要對學生在各實習單位每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學生組織紀律性以及實習任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學生的實習日志、實習報告等內(nèi)容完成情況等。
第四十六條 根據(jù)實習單位指導教師和學校指導教師的考核成績，教學系綜合評定學生崗位實習成績。
第四十七條 考核等級分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個。考核成績合格及以上的學生可獲得畢業(yè)資格。
考核等級標準如下：
（一）優(yōu)秀（90 分以上）：實習態(tài)度端正，能很好地完成實習任務(wù)，達到實習課程標準中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運用學過的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解。實習材料規(guī)范齊全、完成及時，跟崗和頂崗實習出勤率高，遵守企業(yè)規(guī)章制度。
（二）良好（80-89 分）：實習態(tài)度端正，能較好地完成實習任務(wù)，達到實習課程標準中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實習材料比較規(guī)范齊全、按時完成，跟崗和頂崗實習出勤率比較高，遵守企業(yè)規(guī)章制度。
（三）合格（60-79 分）：實習態(tài)度端正，能完成實習任務(wù)，達到實習課程標準中規(guī)定的主要要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。實習材料比較齊全、按時完成，跟崗和頂崗實習出勤率比較高，遵守企業(yè)規(guī)章制度。
（四）不合格（60 分以下）：實習態(tài)度不端正，未完成實習的主要任務(wù)，未達到實習課程標準中規(guī)定的基本要求。未完成頂崗實習報告等實習材料，跟崗和頂崗實習出勤率較低，有違反企業(yè)規(guī)章制度的現(xiàn)象。
第九章 附則
第四十八條 本辦法自印發(fā)之日起施行，此前發(fā)布的學校及有關(guān)部門文件中，有關(guān)職業(yè)學校學生實習相關(guān)內(nèi)容與此辦法不一致的，以此辦法為準。《山東電子職業(yè)技術(shù)學院學生跟崗和頂崗實習管理辦法》（魯電職院教字〔2016〕125號）《山東電子職業(yè)技術(shù)學院學生認識實習管理辦法》（魯電職院教字〔2016〕178號）同時廢止。