為深入貫徹落實新時代課程思政建設(shè)要求，促進公共基礎(chǔ)課與思政教育同向同行，9月2日下午，基礎(chǔ)教學(xué)部在414會議室組織召開公共基礎(chǔ)課課程思政研討會，部門全體教師參會交流，共同探索課程思政創(chuàng)新路徑。
會上，基礎(chǔ)教學(xué)部主任任文娟強調(diào)，課程思政是新時代教育的重要方向，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)湫聲r代人才的關(guān)鍵途徑。教師應(yīng)認真思考課程思政的建設(shè)途徑，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的有機結(jié)合。隨后，基礎(chǔ)教學(xué)部副主任李霞介紹了8月份參加山東省老教授協(xié)會組織的“2025年度第二場課程思政研課會”的相關(guān)情況，并播放研課會上專家點評視頻，結(jié)合專家對課程思政的政策解讀，提出公共基礎(chǔ)課課程思政建設(shè)的建議。人文教研室主任康燕作為參賽代表，以“課程思政研課會的實踐與感悟”為題進行專題介紹。從備賽歷程切入，介紹了《大學(xué)語文》從課程定位到元素挖掘到案例設(shè)計的過程，以及現(xiàn)場展示時語言表達、情緒感染力及課程創(chuàng)新等方面的參賽體會。
此次研討會通過“理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗分享、實踐部署”的模式，為公共基礎(chǔ)課教師搭建了交流平臺。希望本部門的教師以學(xué)校課程思政教學(xué)案例庫建設(shè)為契機，進一步優(yōu)化所授課程思政案例的整理，持續(xù)深化課程思政改革創(chuàng)新，全力構(gòu)建“門門有思政、課課有特色、人人重育人”的良好格局，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r代人才貢獻力量。（基礎(chǔ)教學(xué)部 康燕）
