人文教研室現(xiàn)有專(zhuān)任教師7人,是一支中青年相結(jié)合,年齡梯次合理的師資隊(duì)伍,教師畢業(yè)于山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等院校,均已獲得碩士學(xué)位,承擔(dān)各學(xué)院語(yǔ)文、心理健康教育及人文素養(yǎng)選修課等教學(xué)任務(wù)。人文課程“厚植文化根基、激活審美基因、鍛造職業(yè)素養(yǎng)”為核心,構(gòu)建“傳統(tǒng)文化+藝術(shù)通識(shí)+職場(chǎng)應(yīng)用”三維課程體系。
團(tuán)隊(duì)深耕人文教育領(lǐng)域,以傳承文化精髓、涵養(yǎng)時(shí)代新人為使命,厚植職業(yè)教育人文根基,立足“三全育人”理念,持續(xù)開(kāi)展教學(xué)改革與研究,近年承擔(dān)多項(xiàng)教改課題,發(fā)表教育教學(xué)論文三十余篇,有多年省級(jí)精品資源共享課建設(shè)經(jīng)驗(yàn),獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)多年建設(shè),在中國(guó)古典文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)理論、教育心理學(xué)等研究方向上形成專(zhuān)業(yè)分工,使教學(xué)隊(duì)伍具備了整體優(yōu)勢(shì)。教研室將繼續(xù)凝聚團(tuán)隊(duì)合力,打造和諧融洽、積極向上的工作氛圍。