為做好期末考試和英語教學(xué)研究工作，6月14日基礎(chǔ)教學(xué)部英語教研室在綜合樓414組織召開教研會(huì)議，會(huì)議由英語教研室主任劉真為主持，全體英語老師參加。 會(huì)上，劉真為帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了期末考試工作方案及線上考試工作相關(guān)問題處理方式和應(yīng)急預(yù)案等文件。為了確保期末考試正常有序進(jìn)行，英語教研室所有老師對(duì)于英語考試中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了預(yù)判，并逐一做出分析，商討應(yīng)對(duì)的辦法；對(duì)于期末模擬演練的題型、數(shù)量、分?jǐn)?shù)、發(fā)布設(shè)置做了統(tǒng)一的部署。 在做好期末考試安排后，老師們還圍繞情緒在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中的重要性這一主題進(jìn)行了研討，就情緒對(duì)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響；情緒對(duì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性分析；如何將情緒控制應(yīng)用到大學(xué)英語學(xué)習(xí)中等方面進(jìn)行了熱烈的討論。 通過本次教研會(huì)議，老師們進(jìn)一步提高了對(duì)于期末考試的重視程度，認(rèn)識(shí)到只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能確保期末考試的順利進(jìn)行；同時(shí)對(duì)于和英語學(xué)習(xí)息息相關(guān)的學(xué)生情緒問題有了更深的認(rèn)識(shí)，老師們表示今后會(huì)繼續(xù)深入研究培養(yǎng)學(xué)生積極情緒的方法，并在教學(xué)中付諸實(shí)踐。（基礎(chǔ)教學(xué)部 崔秀蘭） |