2024年是《中華人民共和國反恐怖主義法》
頒布實施的第九年
01
校園恐怖襲擊的分類
01
持刀襲擊
持刀襲擊是校園恐怖襲擊中最常見的一種形式。持刀襲擊往往具有突發(fā)性強、傷害面廣的特點，給校園安全帶來嚴重威脅。
02
持槍襲擊
雖然持槍襲擊在校園中較為少見，但其危害極大。一旦發(fā)生，往往會造成重大人員傷亡。由于槍支的殺傷力巨大，持槍襲擊事件往往難以在短時間內(nèi)得到有效控制。
03
爆炸襲擊
爆炸襲擊在校園恐怖襲擊中也不容忽視。爆炸物可能隱藏在教學樓、圖書館、食堂等人員密集場所，一旦爆炸，后果不堪設(shè)想。爆炸襲擊不僅會造成大量人員傷亡，還會引發(fā)恐慌和混亂。
04
車輛沖撞
近年來，車輛沖撞校園的事件也時有發(fā)生。一些不法分子駕駛車輛在校園內(nèi)橫沖直撞，意圖制造混亂和恐慌。這種襲擊方式往往具有速度快、難以預測的特點，給校園安全帶來極大挑戰(zhàn)。
05
縱火襲擊
故意縱火?，使用汽油、柴油等易燃物品對校園建筑進行縱火。
06
劫持襲擊
恐怖分子劫持師生作為人質(zhì)，以達到其政治或經(jīng)濟目的，利用汽車等交通工具進行沖撞或劫持。
02
現(xiàn)場應對策略
如果遇到突如其來的校園暴力事件，我們應如何保護自己，確保自身安全？
PARRT-01
迅速逃離
看到歹徒持刀砍人時，要保持冷靜，觀察周圍環(huán)境，判斷襲擊者的位置、動向及是否有逃離路徑,不要圍觀或停留，要快速跑開，離歹徒越遠越好。
PARRT-02
利用環(huán)境躲避
如果歹徒向你靠近，要利用身邊的建筑、樹木、汽車等障礙物進行躲避，拉開與歹徒的距離。
PARRT-03
聯(lián)合自衛(wèi)
在無法躲避的情況下，要聯(lián)合周圍人，利用周圍的物品如木棒、拖把、椅子、滅火器等進行自衛(wèi)，制造逃跑機會。
PARRT-04
及時報警
躲避時不能打電話以免暴露，最好將手機調(diào)至靜音，發(fā)短信或利用微信報警小程序報警，提供案發(fā)時間、地點等信息。
在安全的情況下，及時撥打報警電話，詳細說明時間、地點、持刀行兇的人數(shù)及歹徒的基本相貌特征。同時，通過校園廣播或其他通訊手段，通知全校師生采取防護措施。
PARRT-05
檢查傷勢
到達安全地點后，檢查自己是否有受傷情況，如有受傷，及時進行自救或互救。
PARRT-06
配合警方
警察到達現(xiàn)場時，要積極配合警方，提供現(xiàn)場情況，協(xié)助調(diào)查。
PARRT-07
心理調(diào)適
經(jīng)歷此類事件后，無論是直接受害者還是目擊者，都可能遭受心理創(chuàng)傷。要關(guān)注自己或他人的心理健康問題，學校應迅速啟動心理援助機制，提供專業(yè)心理咨詢，幫助師生走出陰影。
03
日常應對建議
1.提高警惕，注意觀察周圍環(huán)境
在公共場所，特別是人多的地方，要保持高度警惕，注意觀察周圍環(huán)境的變化，以及周圍人群的行為舉止。觀察并識別那些可能具有攻擊性的人，如表情憤怒、言語過激或行為失控者。如發(fā)現(xiàn)有人行為異常、情緒激動或有暴力傾向，應立即遠離，避免成為攻擊目標。日常交流中，避免與情緒不穩(wěn)定、行為異常的人發(fā)生直接沖突或爭執(zhí)，不要因為恐慌或憤怒而做出過激反應，以免激怒攻擊者。避免與這些人單獨接觸，尤其是在封閉或人煙稀少的環(huán)境中。
2.加強自我保護意識
學習一些基本的自我保護技能，如防身術(shù)、逃跑技巧等，以便在遭遇危險時能夠迅速做出反應。外出時，盡量結(jié)伴而行，避免單獨行動，特別是在夜晚或偏僻地區(qū)。
如果發(fā)現(xiàn)自己處于危險之中，應立即尋求周圍人的幫助或撥打報警電話，如果得不到幫助，適當情況下，可以通過破壞需要求助人的財物的方式來得到對方的介入和干預。在校園、商場等公共場所，第一時間尋找安保人員或管理人員求助。
3.增強心理韌性
面對生活中的挫折和不滿，要學會調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的情緒。可以通過運動、聽音樂、與朋友交流等方式來緩解壓力，避免負面情緒積累到無法承受的程度。
4.尊重他人，避免沖突
在人際交往中，尊重他人的觀點和感受，避免因為意見不合而引發(fā)沖突。學會傾聽和溝通，以和平的方式解決分歧和矛盾。
5.提高法律意識
了解并遵守法律法規(guī)，不參與任何違法活動。如發(fā)現(xiàn)有人實施暴力行為，應立即報警，讓警方來處理。
6.關(guān)注社會動態(tài)，加強安全防范
關(guān)注社會新聞和動態(tài)，了解當前的社會治安狀況。在校園、社區(qū)等場所，力所能及，積極參與安全防范工作。
7.心理健康與咨詢
當自己或身邊的人出現(xiàn)心理問題時，應及時尋求專業(yè)的心理咨詢和治療。
校園安全無小事
讓我們一起
提高防范意識，掌握防范措施
在面對潛在的暴力威脅
學會自我保護，掌握逃生技巧
做自我安全的守護者
轉(zhuǎn)自：山東省高等學校安全保衛(wèi)協(xié)會