9月30日,我校一行赴亞歷山大智能科技有限公司開展調研。學校教務處處長張欣、電子與通信工程系主任郭隆建和亞歷山大智能科技有限公司董事長周軍、總裁孟廣輝、售前經(jīng)理張釗等參加交流活動。
在周軍和孟廣輝的陪同下,張欣一行參觀了亞歷山大智能科技有限公司的設備成果展,全面了解公司智能科技的發(fā)展歷史、機器人產(chǎn)品、專利獎項和行業(yè)應用案例場景等。
座談會上,張釗做了《句芒GomROS教育解決方案》的匯報,詳細介紹其公司的核心解決方案。以國產(chǎn)自主可控的GomROS機器人操作系統(tǒng)為基石,構建包含硬件設備(入門級樹莓派控制器至高配英偉達開發(fā)板)、多行業(yè)機器人(工業(yè)AGV、醫(yī)療導診、農(nóng)業(yè)作業(yè)等)、9大課程體系及工信部認證師資培訓的全鏈條服務,直指當前機器人教育“缺國產(chǎn)技術、缺實戰(zhàn)場景、難分層適配”痛點,且其方案已在山東大學、華南農(nóng)業(yè)大學等院校落地應用。
郭隆健首先充分肯定了亞歷山大智能科技有限公司在國產(chǎn)機器人操作系統(tǒng)的研發(fā)層面取得的成就,然后結合學校“信創(chuàng)引領、IC先行”發(fā)展戰(zhàn)略及雙高專業(yè)群建設需求,提出具身智能基地建設“三個融合”原則:雙方共同投資形成利益共同體,資源共用打造命運共同體(企業(yè)可將小型生產(chǎn)、項目調試落地基地,學校依托設備開展教學實訓),盈利共享實現(xiàn)發(fā)展共同體,目標打造“山東省高職首個具身智能標桿項目”,推動“教學—實訓—就業(yè)—產(chǎn)業(yè)服務”閉環(huán)落地。
張欣結合學校專業(yè)發(fā)展特色、基地建設和人才培養(yǎng)實際需求,進一步明確表達合作的具體方向與實踐期待。雙方圍繞深化產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、實訓基地建設及未來合作進行深入交流。此次交流活動為我校具身智能領域的發(fā)展拓展了更廣闊的合作平臺。學校將以此次調研交流為契機,繼續(xù)緊跟新一代信息技術產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)教融合和專業(yè)群建設內涵,在實訓基地建設和人才培養(yǎng)等方面取得新突破。(電子與通信工程系 畢善鵬)