為助力學(xué)生實現(xiàn)從校園到職場的角色轉(zhuǎn)換，6月5日下午，學(xué)校圖書館在學(xué)生“一站式”服務(wù)大廳舉辦了“匠心筑閱”六月師生共讀會。學(xué)生工作處李友老師以職場實操指南《我把一切告訴你》為藍本，為即將踏上實習(xí)崗位的學(xué)子帶來了一場內(nèi)容充實的職場啟蒙課。
會上，李友表示“職業(yè)規(guī)劃需要科學(xué)方法論的精準導(dǎo)航”。他以“三問三答”的思維框架切入，結(jié)合書中經(jīng)典案例與個人經(jīng)驗，為學(xué)生清晰勾勒了職業(yè)規(guī)劃路徑：通過繪制“職業(yè)興趣雷達圖”明確個人特質(zhì)，運用“技能矩陣表”量化核心能力，再結(jié)合行業(yè)趨勢報告與崗位JD（職位描述）解析市場需求，最終形成“想干-能干-需干”三位一體的職業(yè)定位方案。活動結(jié)束后，現(xiàn)場提供的《我把一切告訴你》圖書被學(xué)生爭相借閱。
本次師生共讀會是圖書館“匠心筑閱”品牌活動與畢業(yè)季服務(wù)的創(chuàng)新融合，旨在幫助即將步入職場的同學(xué)們構(gòu)建職場知識體系，鋪就一條從“校園人”到“職場人”的匠心成長之路。（圖書館 楊菲 趙文婷）
