傳統(tǒng)文化進校園活動是一項系統(tǒng)工程，基礎教學部開拓創(chuàng)新，古今融匯，從教師到課程，從課上到課下，從傳統(tǒng)到新穎，形成全方位沉浸式教育新模式，為提高師生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，傳承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化建設起到了重要作用。
活動一：中華經(jīng)典誦讀大賽
基礎教學部以山東省中華經(jīng)典誦讀大賽為契機，傳承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，號召全校學生踴躍參與省經(jīng)典誦讀比賽校內(nèi)初賽。經(jīng)過海選，六名同學脫穎而出，在老師悉心指導、多次排練后圓滿完成參賽作品。
活動二：雙語儒家文化節(jié)
基礎教學部舉辦師生共同參與的“雙語儒家文化節(jié)”。儒家經(jīng)典《論語》具有永恒的思想價值，是全人類的文化遺產(chǎn)。文化節(jié)活動將古漢語與英文靈活融合，是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性發(fā)展，是對外講好中國故事的開端。
基礎教學部崔紅健老師挖掘《論語》里的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范，對其進行新時代的深刻解讀和英文解釋。同學們接受培訓后，紛紛表示對人生價值、歷史文化和語言文字的理解有了更深入的認識。并當場用優(yōu)美書法展示了自己的思想收獲。
教師是傳承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中的重要一環(huán)，教師們自覺提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，言傳身教，知行合一，做學生的言行表率。基礎教學部黨員教師利用黨課時間重溫經(jīng)典，和同學們一起參加“雙語儒家文化節(jié)”活動，利用書法感悟圣人的精神力量。（基礎教學部 崔紅健 康燕）
